Universiteit fan Swansea - Master yn Ekonomy

Mei 4 jier ûnderfining yn it ûnderwiis, mei ferskate ûnderwerpen fan basisalgebra oant ynternasjonale kursussen. Dêrûnder waard 1 jier bestege oan it ûnderwiis yn Algebra 1 en Algebra 2, wat de mooglikheid om it kearnkennissysteem fan wiskunde yn 'e middelbere skoallen te behearskjen konsolidearre; 1 jier wie wijd oan it ûnderwiis yn IGCSE Wiskunde en Ekonomy, wêrby't cross-dissiplinêr ûnderwiispotinsjeel waard demonstrearre; 2 jier wiene dwaande mei it ûnderwiis yn MYP-wiskunde, wêrby't ûnderfining opdien waard yn it ûntwerpen en ymplementearjen fan wiskunde yn it International Baccalaureate Middle Years Programme, en bekend wie mei de easken fan dit systeem foar it kultivearjen fan it ûndersyksfermogen en de ûnderwerpgeletterdheid fan studinten.

Mevrouw Zoe is goed yn hiërargysk ûnderwiis, it oannimmen fan differinsjearre lesmetoaden foar studinten mei ferskillende wiskundige nivo's, en it ûntwerpen fan ynteressante klasseaktiviteiten om de learynteresse fan studinten te stimulearjen. Se brûkt ferskaat oan beoardielingsmetoaden om studinten yn steat te stellen har wiskundige feardigens yn meardere diminsjes te demonstrearjen. Troch ûndersyksprojekten te ûntwerpen befoarderet se it aktive learen en ûndersyksbasearre learen fan studinten. Mei it "studint-sintraal" konsept hâldt se har oan in lykwicht tusken kennisferdieling en feardigensûntwikkeling, en kin se har oanpasse oan ferskate kurrikulumsystemen en studintegroepen.

"Ûnderwiis is gjin tarieding op it libben; ûnderwiis is it libben sels." - John Dewey