Early Years Foundation Stage / EYFS (Pre-nursery to Reception, Age 2-5)
De Early Years Foundation Stage (EYFS) stelt noarmen foar it learen, ûntwikkeljen en fersoargjen fan jo bern fan 2 oant 5 jier âld.
● EYFS HAT FJIER TEMA'S EN PRINSIPES
● Learje en ûntwikkeling
● Positive relaasjes
● Omjouwings ynskeakelje
● In unyk bern
Eyfs Hat Sân Learen En Untwikkelingsgebieten
Kommunikaasje en Taal
De ûntwikkeling fan de sprutsen taal fan bern ûnderstreket alle sân gebieten fanlearen en ûntwikkeling.Bern syn hinne-en-wer ynteraksjes fan iereleeftyd foarmje de basis foar taal- en kognitive ûntwikkeling.It nûmeren kwaliteit fan de petearen se hawwe mei folwoeksenen en leeftydsgenoaten hieledei yn in taalrike omjouwing krúsjaal is.Troch kommentaar op wat bernbinne ynteressearre yn of dwaan, en echo werom wat se sizze mei nije wurdskattaheakke, beoefeners sille de taal fan bern effektyf bouwe.Lêze faakoan bern, en aktyf meidwaan oan ferhalen, non-fiksje, rymkes en gedichten,en dan jouwe se mei wiidweidige mooglikheden om te brûken en ynbêde nijwurden yn in ferskaat oan konteksten, sille bern de kâns jaan om te bloeien.Trochpetear, fertellen en rollen spylje, dêr't bern diele harren ideeën meistipe en modellewurk fan harren learaar, en gefoelige fraachstelling dat noegetharren te útwurkjen, bern wurde noflik mei help fan in ryk oanbod fan wurdskaten taalstruktueren.
Persoanlike, sosjale en emosjonele ûntwikkeling
De persoanlike, sosjale en emosjonele ûntwikkeling fan bern (PSED) is krúsjaal foar bern om in sûn en lokkich libben te lieden, en is fûneminteel foar har kognitive ûntwikkeling.Underpining harren persoanlike ûntwikkeling binne de wichtige taheaksels dy't foarmje harren sosjale wrâld.Sterke, waarme en stypjende relaasjes mei folwoeksenen kinne bern leare hoe't se har eigen gefoelens en dy fan oaren begripe.Bern moatte wurde stipe om emoasjes te behearjen, in posityf gefoel fan sels te ûntwikkeljen, harsels ienfâldige doelen te setten, fertrouwen te hawwen yn har eigen kapasiteiten, troch te bliuwen en te wachtsjen op wat se wolle en rjochtsje oandacht as nedich.Troch folwoeksen modellering en begelieding sille se leare hoe't se nei har lichems soargje, ynklusyf sûn iten, en persoanlike behoeften selsstannich beheare.
Troch stipe ynteraksje mei oare bern leare se hoe't se goede freonskippen meitsje kinne, gearwurkje en konflikten fredich oplosse kinne.Dizze attributen sille in feilich platfoarm leverje wêrfan bern kinne berikke op skoalle en yn it lettere libben
Fysike ûntwikkeling
Fysike aktiviteit is essensjeel yn 'e allround ûntwikkeling fan bern, wêrtroch't se in lokkich, sûn en aktyf libben kinne folgje7.Grutte en fynmotoryske ûnderfiningen ûntwikkelje stadichoan yn 'e iere bernetiid, begjinnend mei sintúchlike ferkennings en de ûntwikkeling fan' e sterkte, koördinaasje en koördinaasje fan in bern
Posysjebewustwêzen troch buiktiid, krûpe en boartersguod mei sawol objekten as folwoeksenen.Troch spultsjes te meitsjen en kânsen te jaan foar spieljen sawol binnen as bûten, kinne folwoeksenen bern stypje om har kearnkrêft, stabiliteit, lykwicht, romtlik bewustwêzen, koördinaasje en behendigheid te ûntwikkeljen.Grutte motorfeardigens jouwe de basis foar it ûntwikkeljen fan sûne lichems en sosjaal en emosjoneel wolwêzen.Fynmotorkontrôle en presyzje helpt by hân-each-koördinaasje, dy't letter keppele wurdt oan iere literatuer.Werhelle en farieare mooglikheden om te ferkennen en te boartsjen mei aktiviteiten yn lytse wrâlden, puzels, keunsten en ambachten en de praktyk fan it brûken fan lytse ark, mei feedback en stipe fan folwoeksenen, kinne bern feardigens, kontrôle en fertrouwen ûntwikkelje.
Literacy
It is krúsjaal foar bern om in libbenslange leafde foar lêzen te ûntwikkeljen.Lêzen bestiet út twa dimensjes: taalbegryp en wurdlêze.Taalbegryp (nedich foar sawol lêzen as skriuwen) begjint fan berte.It ûntwikkelt him pas as folwoeksenen mei bern prate oer de wrâld om harren hinne en de boeken (ferhalen en non-fiksje) dy’t se mei har lêze, en tegearre genietsje fan rympjes, gedichten en ferskes.Bekwaam wurdlêzen, dat letter leard wurdt, omfettet sawol it rappe útwurkjen fan de útspraak fan ûnbekende printe wurden (ûntsiferjen) as de flugge herkenning fan bekende printe wurden.Skriuwen omfettet transkripsje (stavering en hânskrift) en komposysje (ideeën artikulearje en strukturearje yn spraak, foar it skriuwen).
Wiskunde
It ûntwikkeljen fan in sterke grûn yn oantal is essinsjeel, sadat alle bern ûntwikkelje de nedige boustiennen te útblinke wiskundich.Bern moatte mei fertrouwen telle kinne, in djip begryp ûntwikkelje fan 'e nûmers oant 10, de relaasjes tusken har en de patroanen binnen dy nûmers.Troch faak en farieare mooglikheden te jaan om dit begryp op te bouwen en ta te passen - lykas it brûken fan manipulaasjes, ynklusyf lytse stiennen en tsienframes foar it organisearjen fan tellen - sille bern in feilige basis fan kennis en wurdskat ûntwikkelje wêrfan behearsking fan wiskunde is opboud.Derneist is it wichtich dat it kurrikulum rike mooglikheden omfettet foar bern om har romtlike redenearringsfeardigens te ûntwikkeljen oer alle gebieten fan wiskunde, ynklusyf foarm, romte en maatregels.It is wichtich dat bern positive hâldingen en ynteresses ûntwikkelje foar wiskunde, sykje nei patroanen en relaasjes, ferbinings opspoare, 'ea gean', prate mei folwoeksenen en leeftydsgenoaten oer wat se opfalle en net bang binne om flaters te meitsjen.
De wrâld begripe
De wrâld begripe omfettet it begelieden fan bern om sin te meitsjen fan har fysike wrâld en har mienskip.De frekwinsje en berik fan persoanlike ûnderfiningen fan bern fergruttet har kennis en gefoel fan 'e wrâld om har hinne - fan it besykjen fan parken, biblioteken en musea oant it moetsjen fan wichtige leden fan' e maatskippij lykas plysjes, ferpleechkundigen en brânwachtminsken.Dêrnjonken sil it harkjen fan in brede seleksje fan ferhalen, non-fiksje, rymkes en gedichten har begryp fan ús kultureel, sosjaal, technologysk en ekologysk ferskaat wrâld stimulearje.Njonken it bouwen fan wichtige kennis, wreidet dit har bekendheid út mei wurden dy't begryp stypje oer domeinen.It ferrykjen en ferbreedzjen fan de wurdskat fan bern sil letter begryp fan it lêzen stypje.
Ekspressive keunst en ûntwerp
De ûntwikkeling fan it artistike en kulturele bewustwêzen fan bern stipet har ferbylding en kreativiteit.It is wichtich dat bern regelmjittich kânsen hawwe om mei de keunsten te dwaan, sadat se kinne ferkenne en boartsje mei in breed oanbod fan media en materialen.De kwaliteit en ferskaat fan wat bern sjogge, hearre en oan meidwaanis krúsjaal foar it ûntwikkeljen fan har begryp, selsekspresje, wurdskat en fermogen om te kommunisearjen fia de keunsten.De frekwinsje, werhelling en djipte fan har ûnderfiningen binne fûneminteel foar har foarútgong by it ynterpretearjen en wurdearjen fan wat se hearre, reagearje op en observearje.
