LOKKICH HALLOWEEN
Spannende Halloween-fieringen by BIS
Dizze wike hat BIS in lang ferwachte Halloween-fiering ûnder eagen sjoen. Studinten en dosinten lieten harren kreativiteit sjen troch in ferskaat oan Halloween-tema-kostúms oan te dwaan, wêrtroch't in feestlike sfear op 'e kampus ûntstie. De learkrêften lieden de learlingen yn 'e klassike "Trick or Treat"-aktiviteit, wêrby't se ferskate kantoaren besochten om snobbersguod te sammeljen, en ûnderweis freugde en laitsjen fersprieden. Om de spanning noch grutter te meitsjen, besocht de haadmaster, klaaid as Mr. Pumpkin, persoanlik elke klaslokaal, die traktaasjes út en fersterke de freugdefolle sfear fan it barren.
In hichtepunt wie de libbene gearkomste organisearre troch de ôfdieling pjutteboartersplak, mei in spesjaal optreden fan muzykleararen en âldere learlingen dy't perkusje spilen foar de lytsen. De bern hawwe genoaten fan 'e muzyk, wat in sfear fan pure wille en lok skepen hat.
It Halloween-evenemint joech net allinich in kâns foar alle learlingen en meiwurkers om har kreativiteit te sjen litten en mei te dwaan oan freugdefolle ynteraksjes, mar ferrike ek de kulturele aktiviteiten fan 'e skoalle. Wy hoopje dat sokke freugdefolle eveneminten moaie oantinkens foar de bern meitsje en mear kreativiteit en lok yn har libben ynspirearje.
Op nei noch folle mear libbene en noflike ûnderfiningen foar de studinten oan BIS yn 'e takomst!
Fan
Peter Zeng
EYFS Húswurklearaar
Dizze moanne hat de pjutteboartersplakklasse wurke oan 'Boartersguod en kantoarbenodigdheden' en it konsept 'hawwe'.
Wy hawwe ús favorite boartersguod dield en deroer praat. Wy hawwe leard om te dielen en hoe't wy kommunisearje kinne tidens it boartsjen. Wy hawwe leard dat wy om beurten meie en dat wy aardich en beleefd wêze moatte as wy in bepaald item wolle.
Wy hawwe genoaten fan in nij spultsje fan 'Wat sit der ûnder de tekkens'. Wêrby't in learling riede moat hokker boartersguod of briefpapier ûnder de tekkens ferstoppe siet troch te freegjen "Hawwe jo in (boartersguod/briefpapier)?" It is in geweldige manier om har sinstrukturen te oefenjen en tagelyk nije wurdskat te brûken.
Wy fine it leuk om ús hannen yn 'e hannen te krijen as wy leare. Wy hawwe in knypboartersguod makke mei moal, wy brûkten ús fingers om foarmen en sifers op moal te tekenjen en wy hawwe skriuwguod út 'e sânbak helle. It is wichtich foar bern om har motoryske feardigens op har hannen te ûntwikkeljen foar sterkere grip en bettere koördinaasje.
Yn 'e fonetyktiid hawwe wy harke en ûnderskied makke tusken ferskate omjouwings- en ynstrumintale lûden. Wy hawwe leard dat ús mûle geweldig is en al dizze lûden meitsje kin troch ferskate foarmen te meitsjen.
Dizze wike hawwe wy in prachtich ferske oer trick or treat oefene, wy binne der sa gek op dat wy it oeral wêr't wy hinne geane sjonge.
Fan
Jason Rousseau
Learaar klasse basisskoalle
Wat bart der yn 'e klasse fan Y6?
In glimp fan ús wûndermuorre:
Elke wike wurde learlingen oanmoedige om nijsgjirrich te wêzen en te tinken oer fragen dy't relatearre binne oan it ûnderwerp, of nijsgjirrige observaasjes. Dit is in lesmetoade dy't har helpt om ûndersikers te wêzen en te ûndersykjen nei de fassinearjende dingen fan it libben.
Yn 'e Ingelske les hawwe wy ús rjochte op skriuwen en in technyk mei de namme "Hamburger Paragraph Writing" brûkt. Dit wekte nijsgjirrigens op, om't learlingen harren paragraafstruktuer assosjearje koene mei in hearlike hamburger. Op 27 septimber hienen wy ús earste Celebration of Learning, wêrby't learlingen harren skriuwreis en foarútgong mei oaren dielden. Se fierden dit troch harren eigen hamburgers yn 'e klasse te meitsjen en te iten.
Boekklub J6:
Learlingen rjochtsje har op it jaan fan feedback op harren boeken en lêsobservaasjes. Bygelyks: "Hoe ferbine of relatearje ik oan guon fan 'e personaazjes yn it boek?". Dit helpt om mear bewust te wurden fan ús lêsbegryp.
Yn wiskundeles wurde learlingen oanmoedige om har krityske tinkfeardigens en strategyen te sjen litten en berekkeningen mei de klasse te dielen. Ik freegje learlingen faak om in "lytse learaar" te wêzen en har ûntdekkingen oan 'e rest fan' e klasse te presintearjen.
Studinte yn 'e skynwerper:
Iyess is in entûsjaste en sympatike studint dy't opmerklike groei en útsûnderlike dielname yn myn klasse sjen lit. Hy jout it goede foarbyld, wurket hurd en is selektearre om te spyljen foar it BIS fuotbalteam. Ferline moanne krige hy de Cambridge Learner Attributes-priis. Ik bin tige grutsk om syn learaar te wêzen.
Fan
Ian Simandl
Learaar Ingelsk yn it heger ûnderwiis
Tarieding op sukses: Learlingen meitsje har klear foar ein-fan-termyn eksamens
Mei it ein fan it semester tichterby, binne benammen learlingen fan it heger ûnderwiis op ús skoalle dwaande mei de tariedings foar harren kommende eksamens. Under de ferskate fakken dy't test wurde, nimt iGCSE Ingelsk as Twadde Taal in wichtige plak yn. Om harren súkses te garandearjen, dogge learlingen mei oan in searje oefensesjes en proefeksamens, wêrby't it offisjele eksamen pland is foar de ein fan 'e kursus.
Yn 'e rin fan dizze wike en de folgjende wike ferdjipje studinten har yn alle soarten testen om har feardigens yn lêzen, skriuwen, praten en harkjen te evaluearjen. Opmerklik is dat se benammen wille hawwe fûn yn 'e tarieding op 'e mûnlinge test. Miskien is it om't dit segmint har net allinich har mûnlinge Ingelske feardigens sjen litte kin, mar ek har boeiende ideeën en perspektiven op wrâldwide saken.
Dizze beoardielingen tsjinje as weardefolle ark foar it kontrolearjen fan 'e foarútgong fan studinten en it identifisearjen fan gebieten foar ferbettering. Troch de útkomsten fan dizze testen te analysearjen, kinne ûnderwizers kennistekoarten oanwize, lykas grammatika, ynterpunksje en stavering, en dizze yn takomstige lessen oanpakke. Dizze rjochte oanpak soarget derfoar dat learlingen rjochte oandacht krije op gebieten dy't fierdere ûntwikkeling nedich binne, wêrtroch't har algemiene taalbehearsking ferbetteret.
De ynset en it entûsjasme dat ús studinten sjen litten hawwe tidens dizze eksamentariedingsperioade binne wirklik priizgensweardich. Se litte fearkrêft en fêstberadenens sjen yn har stribjen nei akademyske treflikens. It is bemoedigjend om har groei te sjen en de foarútgong dy't se meitsje om har doelen te berikken.
As de ein-fan-it-semester-eksamens tichterby komme, moedigje wy alle learlingen oan om standich te bliuwen yn har stúdzje en stipe te sykjen fan leararen en klasgenoaten as it nedich is. Mei de juste mentaliteit en effektive tarieding binne wy der wis fan dat ús studinten helder sille útblinke yn har Ingelsk as Twadde Taal-eksamens en dêrnei.
Fan
Lucas Benitez
Fuotbaltrainer
Der is altyd in earste kear BIS Football Club.
Tongersdei 26 oktober wurdt in dei om net te ferjitten.
BIS hie foar it earst in fertsjintwurdigjend skoalteam.
De bern fan BIS FC reizgen nei CIS om in searje freonskiplike wedstriden te spyljen tsjin ús susterskoalle.
De wedstriden wiene tige spannend en der wie in sfear fan respekt en hertlikheid tusken de twa ploegen.
Us jongste spilers spilen mei fêstberadenens en persoanlikheid, se namen it op tsjin bern fan 2 of 3 jier âlder en koene yn it spul bliuwe, as gelikense spilers stride en altyd fan it spul genietsje. De wedstriid einige 1-3, al ús bern diene aktyf mei oan it spul, se koene op mear as ien posysje spylje en begrepen dat it wichtich is om de teamgenoaten te helpen en gear te wurkjen.
De âldere jonges hienen in tige drege tsjinstanner foar har, mei in protte bern fan bûtenskoalske fuotbalferienings. Mar se koenen harsels oplizze tanksij it begryp fan it spul en de rêst om mei romten te boartsjen.
Teamspul hearske, mei passes en mobiliteit, en ek ferdigenjende yntensiteit om te foarkommen dat de rivalen ús doel oanfalle soene.
De wedstriid einige mei 2-1, en wie dêrmei de earste oerwinning yn 'e sportskiednis fan BIS.
It is it neamen wurdich fan it foarbyldich gedrach fan elkenien tidens de reis, op en bûten it fjild, dêr't se wearden sjen litten hawwe lykas respekt, empaty, solidariteit en ynset.
Wy hoopje dat ús FC trochgroeit en dat mear bern de kâns krije om mei te dwaan oan de wedstryd en de skoalle te fertsjintwurdigjen.
Wy sille trochgean mei sykjen nei wedstriden en toernoaien om de sport te groeien en te dielen mei oare ynstellingen.
GEAN LIUWEN!
Fergese proefperioade foar BIS Classroom is oan 'e gong - Klik op de ôfbylding hjirûnder om jo plak te reservearjen!
Foar mear kursusdetails en ynformaasje oer aktiviteiten op BIS Campus, nim dan gerêst kontakt mei ús op. Wy sjogge dernei út om de reis fan 'e groei fan jo bern mei jo te dielen!
Pleatsingstiid: 17 novimber 2023
