Aaron Jo
EAL
Sineesk
Foardat hy begon oan in karriêre yn Ingelsk ûnderwiis, fertsjinne Aaron in Bachelor of Economics fan Lingnan College fan Sun Yat-sen University en in Master of Commerce fan 'e Universiteit fan Sydney. Tidens syn stúdzje yn Austraalje wurke hy as frijwilliger learaar, en holp om in ferskaat oan bûtenskoalske programma's te fasilitearjen op ferskate pleatslike middelbere skoallen yn Sydney. Neist it studearjen fan Hannel folge hy ek kursussen oan 'e Sydney Theatre School, dêr't hy praktyske útfieringsfeardigens en in protte leuke dramaspultsjes learde dy't er optein is om nei syn Ingelske lessen te bringen. Hy is in kwalifisearre learaar mei in sertifikaat foar middelbere skoalle Ingelsk en hat in protte ûnderfining yn ESL-ûnderwiis. Jo kinne altyd ritmes, bylden en in protte leuke enerzjy fine yn syn klaslokaal.
Underwiis Eftergrûn
Fan bedriuw, nei muzyk, oant ûnderwiis
Hoi, myn namme is Aaron Jee, en ik bin de EAL-learaar hjir by BIS. Ik krige myn Bachelor degree of Economics en Master degree of Commerce fan Sun Yat-Sen University yn Sina en Sydney University yn Austraalje. De reden dy't my wirklik nei de ûnderwiisyndustry brocht is om't ik heul gelok wie om ferskate heul geweldige learkrêften te hawwen dy't perfoarst in protte ynfloed op my hawwe, dat makke my te realisearjen hoefolle ferskil in learaar kin meitsje foar in bepaalde studint. En it is har baan dy't my ynspirearret, en lit my leauwe dat it ferbinen mei studinten har wirklik kin iepenje, folslein ûntwikkelje en har potensjes maksimalisearje. Dat is eins noch wat wichtiger as har gewoan kennis leare. Foar in learaar tink ik dat it giet oer hoe't jo de learlingen berikke kinne, hoe't jo kinne ferbine mei de learlingen, en hoe't jo de learlingen ek kinne leauwe dat se it fermogen hawwe om dingen te berikken, wat in libbenslange mentaliteit is dy't learkrêften eins kinne helpe se te bouwen tidens har ûntwikkeling. It is in heul wichtich berjocht dat studinten, en sels âlders, moatte witte.
Teaching Techniques
Jazzchants en TPR
As it giet om myn leartechniken, eins yn myn klaslokaal, binne d'r in protte aktiviteiten dy't ik dwaan soe, lykas jazzsangen, Kahoot-spultsjes, Jeopardy, en TPR-oefening ensfh. Mar yn essinsje is it doel fan al dizze aktiviteiten besykje te ynspirearjen de studinten om it learen fan Ingelsk in ynteressante reis te finen; besiket se te iepenjen en har oan te moedigjen om de kennis mei iepen earms te omearmjen. Dat komt om't, in iepen geast hawwe dy't ree is en entûsjast om te learen, eins hiel oars is as har doarren sluten hawwe foar in bepaald fak of klasse. Dat is eins hiel wichtich. As jo in studint fiele dat hy ree is om te learen, sil hy absolút mear kennis opnimme, mear absorbearje en behâlde op 'e langere termyn. Mar as in studint der foar kieze om har doar te sluten en beslút om jo net te iepenjen, sille se neat krije.
Bygelyks, Jazz-chants, as in technyk yn 'e klasse, wurdt makke troch in Amerikaanske taalûnderwiisekspert Carolyn Graham. De tapassing dêrfan is eins hiel breed, in hiel praktysk helpmiddel. It makket it mooglik om elke wurdskat, alle grammatikapunten dy't studinten moatte ûnthâlde yn in liet omsette. Guon guod, dat kin frij saai en dreech te ûnthâlden yn it earste plak, kin wurde omset yn wat hiel groovy, fol ritmes en wille. Dit is tige nuttich foar de jonge learlingen, om't har harsens tige reagearje op dingen dy't bepaalde ritmes en patroanen hawwe. Learlingen genietsje der geweldich en wy kinne der sels wat muzyk fan meitsje. It helpt studinten yntuïtyf de kennis te krijen dy't se nedich binne om te learen.
In oare technyk dy't ik soe brûke yn myn klaslokaal hjit TPR, dat stiet foar Total Physical Response. It freget studinten om al har lichemsdielen folslein te belûken en wat fysike beweging te brûken om te reagearjen op bepaalde ferbale ynput. It kin de learlingen ynskeakelje om it lûd fan it wurd te konsolidearjen nei de betsjutting fan it wurd.
Opinies fan Teaching
Wês bliid yn 'e klasse
Ik haw eins in protte hobby's en ynteresses. Ik hâld fan muzyk, drama en optreden. Ik tink dat ien ding heul wichtich is en dat minsken soms miskien oersjen, is dat wy, behalven dat learlingen lokkich binne, ek in lokkige learaar yn 'e klasse nedich binne. Foar my kinne muzyk en drama my echt bliid meitsje. Mei tank oan myn eardere ûnderfining yn 'e muzyksektor en wat aktearoplieding, bin ik yn steat om alle feardigens en metoaden te yntegrearjen yn myn klasse, wêrtroch studinten it learen nofliker fine en mear kinne absorbearje. In oar ding is dat ik wirklik skele oer de dingen wêryn studinten ynteressearre binne, want allinich as de studinten fiele dat se sels en har behoeften wurde fersoarge, soene se begjinne te iepenjen foar jo.
Dus as learaar fiel ik my ongelooflijk gelok en lokkich, om't ik de dingen diele kin dy't my bliid meitsje en de learlingen ek fan profitearje kinne.
Post tiid: Dec-16-2022
