Dizze edysje fan 'e Britannia International School Newsletter bringt jo wat spannend nijs! Earst hienen wy de Cambridge Learner Attributes Award Ceremony foar de hiele skoalle, dêr't haadmaster Mark persoanlik prizen útrikke oan ús treflike learlingen, wat in hertferwaarmjende en ynspirearjende sfear skepte.
Us learlingen fan groep 1 hawwe koartlyn opmerklike foarútgong makke. Groep 1A hold in evenemint foar âlden yn 'e klasse, wêrby't learlingen de kâns krigen om oer ferskate beroppen te learen en har horizon te ferbreedzjen. Underwilens makke groep 1B wichtige foarútgong yn har wiskundelessen, en ûndersochten konsepten lykas kapasiteit en lingte troch praktyske aktiviteiten.
Us learlingen fan it fuortset ûnderwiis dogge it ek tige goed. Yn natuerkunde hawwe se de rol fan learaar op har nommen, wurken se yn groepen om te learen en elkoar te beoardieljen, en groei te befoarderjen troch kompetysje en gearwurking. Derneist meitsje ús learlingen fan it fuortset ûnderwiis har klear foar harren iGCSE-eksamens. Wy winskje harren it bêste gelok en moedigje harren oan om de útdagings rjochtstreeks oan te gean!
Al dizze spannende ferhalen en mear binne te sjen yn dizze edysje fan ús Innovation Weekly. Dûk deryn om op 'e hichte te bliuwen fan 'e lêste ûntwikkelingen fan ús skoalle en fier de prestaasjes fan ús ûnbidige learlingen!
Fiering fan treflikens: De Cambridge Learner Attributes Awards Ceremony
Skreaun troch Jenny, maaie 2024.
Op 17 maaie hold de Britannia International School (BIS) yn Guangzhou in grutte seremoanje om de Cambridge Learner Attributes Awards út te rikken. By de seremoanje erkende direkteur Mark persoanlik in groep studinten dy't útsûnderlike kwaliteiten sjen litte. De Cambridge Learner Attributes omfetsje selsdissipline, nijsgjirrigens, ynnovaasje, teamwurk en liederskip.
Dizze priis hat in djipgeande ynfloed op 'e foarútgong en prestaasjes fan studinten. Earst motivearret it studinten om te stribjen nei treflikens yn sawol akademyske as persoanlike ûntwikkeling, dúdlike doelen te stellen en hurd te wurkjen om dy te berikken. Twadder, troch selsdissipline en nijsgjirrigens te erkennen, wurde studinten oanmoedige om kennis proaktyf te ferkennen en in oanhâldende learhâlding te ûntwikkeljen. De erkenning fan ynnovaasje en teamwurk ynspirearret studinten om kreatyf te wêzen by útdagings en om te learen te harkjen en gear te wurkjen binnen in team, wêrtroch har probleemoplossende feardigens ferbettere wurde. De erkenning fan liederskip fergruttet it fertrouwen fan studinten yn it nimmen fan ferantwurdlikens en it begelieden fan oaren, en helpt har te groeien ta goed rûne yndividuen.
De Cambridge Learner Attributes Award erkent net allinich de ynspanningen fan studinten yn it ferline, mar ynspirearret ek har takomstige potinsjeel, en moediget har oan om har akademyske en persoanlike groeireis troch te setten.
Jonge geasten belûke: Alders diele harren beroppen mei groep 1A
Skreaun troch mefrou Samantha, april 2024.
Groep 1A is koartlyn begûn mei harren ienheid oer "De wurkjende wrâld en banen" yn Globale Perspektiven en wy binne bliid dat âlden komme om harren beroppen mei de klasse te dielen.
It is in geweldige manier om de bern ynteressearre te krijen yn it ferkennen fan ferskate beroppen en om te learen oer de feardigens dy't nedich binne foar ferskate karriêres. Guon âlden hawwe koarte petearen taret dy't har banen markearren, wylst oaren rekwisieten of ark fan har banen meinamen om har punten te yllustrearjen.
De presintaasjes wiene ynteraktyf en boeiend, mei in soad fisuele eleminten en praktyske aktiviteiten om de bern ynteressearre te hâlden. De bern wiene fassinearre troch de ferskate beroppen dêr't se oer learden, en se hiene in soad fragen foar de âlden dy't kamen om harren ûnderfiningen te dielen.
It wie in prachtige kâns foar harren om de praktyske tapassing te sjen fan wat se learden yn 'e klasse en om de gefolgen fan har stúdzje yn 'e echte wrâld te begripen.
Oer it algemien is it in grut súkses om âlden út te noegjen om harren beroppen mei de klasse te dielen. It is in leuke en ferrikende learûnderfining foar sawol bern as âlden, en it helpt om nijsgjirrigens te wekken en de bern oan te moedigjen om nije karriêrepaden te ferkennen. Ik bin tankber foar de âlden dy't de tiid namen om binnen te kommen en harren ûnderfiningen te dielen, en ik sjoch út nei mear kânsen lykas dizze yn 'e takomst.
Undersyk nei lingte, massa en kapasiteit
Skreaun troch mefrou Zanie, april 2024.
Yn 'e ôfrûne wiken hat ús wiskundeles fan groep 1B him ferdjippe yn 'e konsepten lingte, massa en kapasiteit. Troch ferskate aktiviteiten, sawol binnen as bûten it klaslokaal, hawwe learlingen de kâns hân om ferskate mjitynstruminten te brûken. Troch te wurkjen yn lytse groepkes, pearen en yndividueel, hawwe se harren begryp fan dizze konsepten oantoand. Praktyske tapassing is wichtich west by it fersterkjen fan harren begryp, mei boeiende aktiviteiten lykas in speurtocht op it skoalplein. Dizze boartlike oanpak fan learen hat learlingen aktyf belutsen hâlden, om't se entûsjast mjitlinten en briefpapier brûkten tidens de jacht. Lokwinsken oan groep 1B mei harren prestaasjes oant no ta!
Jonge geasten machtigje: Peer-led natuerkundebeoardielingsaktiviteit foar ferbettere learen en belutsenens
Skreaun troch de hear Dickson, maaie 2024.
Yn natuerkunde hawwe learlingen fan groep 9 oant en mei 11 meidien oan in aktiviteit dy't har helpt om alle ûnderwerpen dy't se it hiele jier leard hawwe opnij te besjen. Learlingen waarden ferdield yn twa teams, en se moasten fragen ûntwerpe dy't de tsjinstanner teams beantwurdzje moasten mei help fan wat lesmateriaal. Se hawwe ek elkoars antwurden beoardiele en feedback jûn. Dizze aktiviteit joech har de ûnderfining fan it wêzen fan natuerkundelearaar, it helpen fan har klasgenoaten om misferstannen út te lizzen en har konsepten te fersterkjen, en it oefenjen fan it beantwurdzjen fan fragen yn eksamenstyl.
Natuerkunde is in útdaagjend fak, en it is krúsjaal om learlingen motivearre te hâlden. In aktiviteit is altyd in goede manier om learlingen te belûken tidens in les.
Prachtige prestaasje yn Cambridge iGCSE Ingelsk as Twadde Taal-eksamens
Skreaun troch de hear Ian Simandl, maaie 2024.
De skoalle is bliid om it opmerklike nivo fan dielname te dielen dat learlingen fan groep 11 sjen litten hawwe oan de koartlyn ôfnommen Cambridge iGCSE Ingelsk as Twadde Taal-eksamens. Elke dielnimmer liet syn ferfine feardigens sjen en prestearre nei in noflik nivo, wat syn hurde wurk en tawijing wjerspegelet.
It eksamen bestie út in ynterview, in koarte presintaasje en in relatearre diskusje. As tarieding op 'e test foarme de koarte presintaasje fan twa minuten in útdaging, wêrtroch't de learlingen yn earste ynstânsje wat soargen hiene. Mei de stipe fan ús en in searje produktive lessen ferdwûnen harren eangsten lykwols al gau. Se namen de kâns om harren taalkundige feardigens te sjen litten en joegen harren koarte presintaasjes mei fertrouwen.
As de learaar dy't tafersjoch hâldt op dit proses, haw ik folslein fertrouwen yn 'e positive útkomsten fan dizze eksamens. De sprektoetsen wurde gau nei it Feriene Keninkryk stjoerd foar moderaasje, mar basearre op 'e prestaasjes fan 'e studinten en de foarútgong dy't se makke hawwe, bin ik optimistysk oer har súkses.
As wy foarút sjogge, steane ús studinten no foar de folgjende útdaging - it offisjele lês- en skriuweksamen, folge troch it offisjele harkeksamen. Mei it entûsjasme en de fêstberadenens dy't se oant no ta sjen litten hawwe, twifelje ik der net oan dat se de gelegenheid oankinne en ek yn dizze beoardielingen útblinke sille.
Ik wol myn hertlike lokwinsken útsprekke oan alle learlingen fan groep 11 foar harren treflike prestaasjes yn 'e Cambridge iGCSE Ingelsk as Twadde Taal-eksamens. Jimme tawijing, fearkrêft en foarútgong binne echt priizgensweardich. Hâld it poerbêste wurk fol en gean de kommende útdagings mei fertrouwen en entûsjasme oan.
Al it bêste foar de kommende eksamens!
Fergese proefperioade foar BIS Classroom is oan 'e gong - Klik op de ôfbylding hjirûnder om jo plak te reservearjen!
Foar mear kursusdetails en ynformaasje oer aktiviteiten op BIS Campus, nim dan gerêst kontakt mei ús op. Wy sjogge dernei út om de reis fan 'e groei fan jo bern mei jo te dielen!
Pleatsingstiid: 5 juny 2024
