Hallo elkenien, wolkom by BIS Innovative News! Dizze wike bringe wy jo spannende updates fan 'e Pre-Nursery, resepsje, Jier 6, Sineeske klassen en Secondary EAL-klassen. Mar foardat jo yn 'e hichtepunten fan dizze klassen dûke, nim dan efkes de sneak Peek fan twa super spannende kampuseveneminten dy't nije wike barre!
Maart is BIS-lêsmoanne, en as ûnderdiel dêrfan binne wy bliid om oan te kundigjende Boekebeurs bart op kampus fan 25 oant 27 maart. Alle studinten wurde oanmoedige om mei te dwaan en de wrâld fan boeken te ferkennen!
Ek, ferjit net oerús jierlikse Sportdei komt nije wike! Dit evenemint belooft in ferskaat oan aktiviteiten wêr't studinten nije feardigens kinne leare, sûne konkurrinsje kinne omearmje en teamwurk befoarderje. Sawol ús learlingen as meiwurkers sjogge mei entûsjast út nei Sportdei!
Litte wy ús klear meitsje foar in wike fol mei learen, wille en opwining!
Sûne praktiken befoarderje: studinten foar bernedeiferbliuwen belûke by fiedende feesten
Skreaun troch Liliia, maart 2024.
Wy hawwe de ôfrûne wiken sûne praktiken befoardere yn 'e pre-kwekerij. Dit ûnderwerp is sa fassinearjend en boeiend foar ús jongere studinten. It meitsjen fan fiedingsfolle salades foar ús memmen en beppes yn 'e fiering fan Frouljusdei wie ien fan' e wichtichste aktiviteiten. Bern selektearre griente, fersierde salade doazen mei soarch, en snijden en snijden alles krekt. De bern hawwe doe ús memmen en beppes dy salades oanbean. Bern learden dat sûn iten fisueel opfallend, lekker en libbendich wêze kin.
Wildlife ferkenne: reizgje troch ferskate habitats
Skreaun troch Suzanne, Yvonne en Fenny, maart 2024.
Dizze termen hjoeddeistige Unit of Learning giet alles oer 'Animal Rescuers', wêrmei't bern it tema fan Wildlife en habitats fan oer de hiele wrâld hawwe ferkend.
Us IEYC (International Early Years Curriculum) boartlike learûnderfiningen yn dizze ienheid helpe ús bern te wêzen:
Oanpasber, gearwurkjend, ynternasjonaal minded, kommunikatoren, empatysk, wrâldwiid kompetint, etysk, resilient, respektfol, tinkers.
Om persoanlik en ynternasjonaal learen te ferbetterjen, hawwe wy de bern yntrodusearre oan guon Wildlife en habitats fan oer de hiele wrâld.
Yn Learblok ien hawwe wy de Noard- en Súdpoal besocht. Plakken oan 'e boppe- en ûnderkant fan ús prachtige wrâld. Der wiene bisten dy't ús help nedich hiene en it wie mar goed dat wy gongen en helpe harren. Wy fûnen it helpen fan bisten út de Poalen en bouden skûlplakken om de bisten te beskermjen tsjin de frieze kjeld.
Yn Learblok 2 hawwe wy ûndersocht hoe't in jungle is, en learden wy oer alle prachtige bisten dy't de jungle har thús meitsje. In Animal Rescue Center oanmeitsje om nei al ús rêden sêfte boartersguoddieren te soargjen.
Yn Learblok 3 fine wy op it stuit út hoe't in Savanna is. In goede blik op guon fan 'e bisten dy't libje dêr. Ferkenne de geweldige kleuren en patroanen dy't ferskate bisten hawwe en it lêzen en rollen fan in prachtich ferhaal oer in famke dat fruit nimt nei har bêste freon.
Wy sjogge út nei it ôfmeitsjen fan ús ienheid mei learblok 4 wêr't wy nei ien fan 'e waarmste plakken op ús planeet geane - de woastyn. Wêr't in protte sân is, dat rint sa fier as jo sjen kinne.
Jier 6 Wiskunde yn it grutte bûtenlân
Skreaun troch Jason, maart 2024.
Sifers is nea dof yn 'e bûtenklaslokaal fan jier 6 en hoewol it wier is dat de natuer weardefolle wiskunde-relatearre lessen hat foar studinten, wurdt it fak ek gewoan stimulearjend troch praktyske aktiviteiten bûten te fieren. De feroaring fan sêne fan studearje binnen docht wûnders foar it fersterkjen fan wiskundebegripen en it kreëarjen fan leafde foar it fak. Studinten fan jier 6 binne op in reis begûn dy't einleaze mooglikheden hat. De frijheid om harsels te uterjen en fraksjes te berekkenjen, algebraïske útdrukkingen en wurdproblemen bûtendoar, hat in nijsgjirrigens makke by de klasse.
It ferkennen fan wiskunde bûten is foardielich, om't it sil:
l Ynskeakelje myn studinten in ferkenne harren nijsgjirrigens, ûntwikkeljen team-building feardichheden, en jout harren in grut gefoel fan ûnôfhinklikens. Myn studinten meitsje nuttige keppelings yn har learen, en dit stimulearret ferkenning en risiko nimme.
l Wês memorabel yn dat it biedt wiskundige stribjen yn in kontekst net normaal ferbûn mei wiskundige learen.
l Stypje emosjoneel wolwêzen en drage by oan it selsbyld fan bern fan harsels as wiskundigen.
Wrâldboekdei:
Op 7 maart fierde de 6e klasse de magy fan literatuer troch yn ferskate talen te lêzen mei in bakje waarme sûkelade. Wy diene in lêspresintaasje yn it Ingelsk, Afrikaansk, Japansk, Spaansk, Frânsk, Arabysk, Sineesk en Fietnameesk. Dit wie in geweldige kâns om wurdearring te toanen foar yn frjemde talen skreaune literatuer.
Gearwurkingspresintaasje: Stress ferkenne
Skreaun troch de hear Aaron, maart 2024.
De fuortset EAL-learlingen wurken nau gear as in team om in strukturearre presintaasje te leverjen oan 'e learlingen fan' e jier 5. Mei help fan in kombinaasje fan ienfâldige en komplekse sinstruktueren kommunisearren se effektyf it konsept fan stress, dekke de definysje, mienskiplike symptomen, manieren om it te behearjen, en ferklearre wêrom stress net altyd negatyf is. Har gearhingjend teamwurk lieten har in goed organisearre presintaasje jaan dy't naadloos oergong tusken ûnderwerpen, en soargje derfoar dat de learlingen fan it jier 5 de ynformaasje mei gemak koene begripe.
Ferbettere skriuwfeardigensûntwikkeling yn Mandarin IGCSE-kursus: in saakstúdzje fan studinten fan jier 11
Skreaun troch Jane Yu, maart 2024.
Yn 'e Cambridge IGCSE-kursus Mandarin as a Foreign Language, riede studinten fan jier 11 har bewuster ta op it lêste skoaleksamen: neist it fergrutsjen fan har wurdskat moatte se har sprekkommunikaasje en skriuwfeardigens ferbetterje.
Om learlingen te trainen om mear kwaliteitskomposysjes te skriuwen neffens de foarskreaune eksamentiid, hawwe wy de komposysjefragen op it plak spesjaal yn 'e klasse útlein en binnen in beheinde tiid skreaun en dêrnei ien op ien korrizjearre. Bygelyks, by it learen fan it ûnderwerp "Toerismeûnderfining", learden studinten earst oer Sineeske stêden en besibbe toeristyske attraksjes fia de kaart fan Sina en relatearre stêdstoerismefideo's en foto's, learden doe de útdrukking fan toeristyske ûnderfining; kombinearre mei ferkear, waar, klean, iten en oare ûnderwerpen, riede de toeristyske attraksjes oan en diel har toeristyske ûnderfining yn Sina, analysearje de struktuer fan it artikel en skriuw yn 'e klasse neffens it juste formaat.
Krishna en Khanh hawwe dit semester har skriuwfeardigens ferbettere, en Mohammed en Mariam hawwe har problemen skriftlik serieus kinnen nimme en se korrizjearje. Ferwachtsje en leauwe dat se troch har ynspanningen bettere resultaten kinne krije yn it formele eksamen.
BIS Classroom Fergees proefevenemint is oan 'e gong - Klikje op de ôfbylding hjirûnder om jo plak te reservearjen!
Foar mear kursusdetails en ynformaasje oer aktiviteiten fan BIS Campus, nim dan gerêst kontakt mei ús op elk momint. Wy sjogge út nei it dielen fan de reis fan jo bern syn groei mei dy!
Post tiid: Apr-29-2024
