Britannia International School (BIS) set him yn foar it bieden fan in omjouwing dy't geunstich is foar de akademyske groei fan studinten en foar it befoarderjen fan takomstige boargers mei in sterk karakter, grutskens en respekt foar harsels, skoalle, mienskip en naasje. BIS is in bûtenlânsk eigendom sekuliere non-profit ko-edukative ynternasjonale skoalle foar ekspatrike bern yn Guangzhou, Sina.
Iepen belied
Tagong is iepen tidens it skoaljier by BIS. De skoalle lit learlingen fan elk ras, kleur, nasjonale en etnyske komôf ta ta alle programma's en aktiviteiten dy't beskikber binne foar learlingen dy't ynskreaun binne by BIS. De skoalle sil net diskriminearje op basis fan ras, kleur, nasjonale of etnyske komôf by it behear fan ûnderwiisbelied, sport of oare skoalprogramma's.
Regeringsregeljouwing
BIS is registrearre by de Folksrepublyk Sina as in skoalle foar bûtenlânske bern. Yn oerienstimming mei regeljouwing fan 'e Sineeske oerheid kin BIS oanfragen akseptearje fan bûtenlânske paspoarthâlders of ynwenners fan Hongkong, Macau en Taiwan.
Tagongseasken
Bern fan bûtenlânske nasjonaliteiten dy't in ferbliuwsfergunning hawwe op it fêstelân fan Sina.
Tagong en ynskriuwing
BIS wol alle studinten beoardielje oangeande talitting. It folgjende systeem sil brûkt wurde:
(a) Bern fan 3 oant en mei 7 jier, dus de iere jierren oant en mei groep 2, moatte in healdei- of folsleine dei bywenje mei de klasse dêr't se ynskreaun wurde. In beoardieling fan in learaar oer harren yntegraasje en feardigensnivo sil oan it talittingskantoar jûn wurde.
(b) Bern fan 7 jier en âlder (d.w.s. foar yngong ta groep 3 en heger) wurde ferwachte dat se skriftlike toetsen yn Ingelsk en Wiskunde op har respektive nivo dwaan. De resultaten fan 'e toetsen binne allinich foar gebrûk troch de skoalle en wurde net beskikber steld oan âlden.
(c) Alle nije studinten wurde ynterviewd troch de direkteur of COO.
BIS is in iepen tagongsynstelling, dus tink derom dat dizze beoardielingen en testen op gjin inkelde manier bedoeld binne om studinten út te sluten, mar om har feardigensnivo's te bepalen en te garandearjen dat as se stipe nedich hawwe yn Ingelsk en wiskunde of oare pastorale help by it ynskriuwen, de learkrêften fan 'e Learning Services fan' e skoalle derfoar soargje kinne dat sokke stipe foar har beskikber is. It is skoalbelied om studinten ta te litten oant har passende leeftydsnivo. Sjoch it bysletten formulier, Leeftyd by ynskriuwing. Alle feroarings foar yndividuele studinten yn dit ferbân kinne allinich wurde ôfpraat mei de direkteur en dêrnei wurde ûndertekene troch de âlden of de haadoperaasjeoffisier en dêrnei troch de âlden wurde ûndertekene.
Deiskoalle en fersoargers
BIS is in deiskoalle sûnder ynternaatfoarsjennings. Studinten moatte by ien of beide âlden of wetlike fersoarger wenje wylst se op skoalle binne.
Ingelske floeiendheid en stipe
Studinten dy't oanfreegje by BIS wurde evaluearre op har Ingelske sprek-, lês- en skriuwfeardigens. Om't de skoalle in omjouwing hanthavenet wêr't Ingelsk de primêre taal fan akademysk ûnderwiis is, wurdt foarkar jûn oan dy studinten dy't funksjoneel binne of it grutste potinsjeel hawwe om funksjoneel te wêzen op har nivo yn it Ingelsk. Stipe yn 'e Ingelske taal is beskikber foar studinten dy't ekstra Ingelske stipe nedich binne om talitten te wurden. Foar dizze tsjinst wurdt in fergoeding yn rekken brocht.
Oanfoljende learbehoeften
Alders moatte de skoalle ynformearje oer alle learproblemen of ekstra behoeften fan learlingen foardat se in oanfraach yntsjinje foardat se in oanfraach yntsjinje foar talitting of oankomme yn Guangzhou. Learlingen dy't talitten wurde ta BIS moatte yn steat wêze om te funksjonearjen binnen de reguliere klaslokaalomjouwing en kinne wurkje oan it suksesfol foltôgjen fan 'e akademyske easken fan BIS. It is wichtich om te notearjen dat wy gjin spesjalisearre ienheid hawwe om serieuzere learproblemen te behanneljen lykas autisme, emosjonele/gedrachsstoornissen, mentale beheining/kognitive/ûntwikkelingsfertragingen, kommunikaasjestoornissen/afasy. As jo bern sokke behoeften hat, kinne wy dit yndividueel besprekke.
Rol fan âlden
► Nim in aktive rol yn it libben fan 'e skoalle.
► Wês ree om mei it bern gear te wurkjen (d.w.s. it lêzen oanmoedigje, kontrolearje oft it húswurk klear is).
► Betelje lesjild prompt neffens it lesjildbelied.
Klasgrutte
Tagong wurdt takend neffens ynskriuwingsgrinzen dy't derfoar soargje dat de noarmen fan treflikens hanthavene wurde.
Berne-opfang, Untfangst: Likernôch 18 learlingen per seksje. Jier 1 en heger: Likernôch 25 learlingen per seksje.
